Oplysningsaktiviteterne - hvad lægges der vægt på?

For Oplysningsudvalget, som fordeler midlerne, er det særligt vigtigt, at projekterne har fokus på:

Erfaring
Ansøgers erfaring med oplysningsarbejde og formidling af u-landsrelateret materiale.                                               

Spredningen
Det er ikke nok at lave et godt projekt. Der skal også være en god plan for, hvordan projektet distribueres og markedsføres overfor målgrupperne.

Effekt
At budskabet har den forventede holdningsskabende gennemslagskraft i forhold til målgruppen.

Evaluering
At der sker en efterfølgende evaluering, hvilket sker online ved hjælp af en tildelt evalueringskode, som fremgår af bevillingsskrivelsen.

Samarbejde
Det er godt med samarbejde mellem flere parter, så kommunikationen kan komme bredt ud. Derved kan man også udnytte de kanaler og netværk, der allerede findes.

Nye målgrupper
Det er vigtigt at nå ud til unge og voksne, der ikke allerede har et godt kendskab til udviklingsproblemer og forholdene i udviklingslandene. Vær opmærksom på målgruppernes medievaner.

Udviklingsbistanden
Projekterne kan alene beskrive forholdene i udviklingslandene, men det er ekstra interessant for Danidas Oplysningsbevilling, hvis der også er fokus på udviklingsperspektivet og Danmarks internationale udviklingssamarbejde.

Undervisningsmaterialer til elever
Hvis der skal laves undervisningsmaterialer, handler det ikke kun om at lave materialer til børn og unge, men først og fremmest om at lave materialer til ”elever”. Materialerne skal være målrettet undervisningen.

Det er vigtigt i den forbindelse at sikre sig, at undervisningsmaterialet er relevant i forhold til undervisningen og læseplanerne, og at de også tilpasses de nye it-muligheder i skolerne, herunder den stigende udbredelse af Whiteboards og Smartboards.

Samarbejdet med UNI-C (Styrelse under Undervisningsministeriet)

Det er en betingelse for støtte til undervisningsmaterialer, at undervisningsmaterialerne for grundskolen, gymnasieskolen og de erhvervsrettede uddannelser kan lægges ud på portalen www.emu.dk/3verden, eller at der kan linkes til webbaseret materiale. Danidas Oplysningsudvalg har et samarbejde med UNI-C og en web-redaktør med kendskab til undervisningssektoren udarbejder forslag til anvendelse af materialet i undervisningen, hvis det ikke allerede fremgår af materialet. Derved bliver materialerne gjort tilgængelige for lærere og elever i grundskolen, gymnasierne og de erhvervsrettede uddannelsesinstitutioner.